盐亭县金鸡镇四桂中心小学

四川省盐亭县金鸡镇四桂中心小学简称四桂中心小学，始建于1969年，分为四桂校区和金刚寺校区，地处绵阳、遂宁、南充三市，盐亭、西充、射洪、蓬溪四县交界地带。学校依山傍水，环境幽雅，交通便捷；服务范围广，覆盖8个行政村，受益人口一万多人。我校有校地10368平方米，有校舍3652平方米，学校现有教学班12个，学生431人，专任教师26人，其中，小学高级教师11人，绵阳市小学骨干教师3人，本科学历3人，专科学历15人，专任教师学历达标率100%，是一所中等规模的单设小学。

校园风景

近年来，学校在盐亭县委、政府、县教育体育局的正确领导下，在金鸡镇党委、政府的监督指导下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩。

办学思想：以人为本，和谐发展

“以人为本”：是建设和谐校园的核心，只有以人为本才能实现学校可持续性发展。

“和谐发展”：学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展，良性互动，做到整体优化。

办学目标：把学校建设成为人文浓郁的学园，活动健体的乐园，自然和谐的花园，亲切温馨的家园，让每位教师成功，每位学生成材。

“人文浓郁的学园，活动健体的乐园，自然和谐的花园，亲切温馨的家园”：是坚持全面实施素质教育，做到以学生的发展为本，以教师的发展为本，以学校的发展为本，以质量求生存，以特色求发展，

“让每位教师成功，每位学生成材”是在“面向全体”办学方针的理想境界。

办学思路：发挥资源优势，挖掘教师潜能，凸显办学特色，提升办学品位

“发挥资源优势”：一切从实际出发，充分利用顺阳社会各界重视教育、大力支持教育的良好风气，乡区内交通便捷的地理优势，农村民风质朴的环境优势，中青年教师比例相对较多的人力资源优势办好教育。

“挖掘教师潜能”：给中老年教师以压力，给年青教师以动力，促进教师专业成长。

“凸显办学特色”：着力打造平安校园、人文校园、绿色校园、节俭校园,把学校建设成为人文浓郁的学园，活动健体的乐园，自然和谐的花园，亲切温馨的家园。

“提升办学品位”：坚持以德育工作为先导，以学科教学为中心，做好对外联络，创设良好的育人环境，创建农村小学。

育人目标：培养会做人、会求知、会做事、会交往、会健体、会审美、会创造的新一代。

未来世界将充满激烈的竞争，新世纪的建设者应该是掌握多方面本领，具有全面素质，培养“会做人、会求知、会做事、会交往、会健体、会审美、会创造”的一代新人是21世纪对人材的要求。而我们的培养对象——学生，绝大部分将是建设祖国的主力军。

校训：诚实做人，踏实做事

“诚实做人”：做诚实人，“诚实”是做人的根本。

“踏实做事”：只有把握住每一个今天，力求每天有一点进步，才会有美好的明天。

校风：勤学守纪，求实奋进

“勤学”：一要主动学习，学实课本知识；二要善于学习，活用课外知识。

“守纪”：一要守行规，讲规范；二要爱公物，不破坏。

“求实”：一要做诚实人；二要做踏实事。

“奋进”：一要努力；二要进步。

教风：敬业爱生，团结进取

“敬业爱生”：师德上的要求，是所有师德规范的“核心”。

“团结进取”：业务上的要求，要求教师有集体观念，形成合力，通过同伴互助和专业引领，不断地创新教育理念，不断地创新教育教学方法，不断地提高自身的业务水平。

学风：勤学苦练，多思善问

“勤学苦练”。学生以学为本，只有锲而不舍、学而不厌、坚韧不拔、愤发努力才是获得真才实学和通往成功的可靠阶梯。它要求每一个学生认认真真、踏踏实实地学习和做人。

“多思善问”。孔子的格言“学而不思则罔,思而不学则殆。”要善问，提出问题的解决问题的前提。